«Групповая психотерапия в практике психолога» (800 ч.)

Групповые формы работы применяют психологи, психотерапевты, ведущие различных тренингов. У этого формата много плюсов. Во-первых, у каждого участника есть возможность выразить свою позицию, мнение. Во-вторых, происходит обмен знаниями, опытом. В-третьих, участники учатся использовать разные модели, сценарии поведения и наблюдать эффект. 

Важным элементом групповой работы является обратная связь, которую дают друг другу участники, — она помогает лучше разбираться в себе, самосовершенствоваться. Результат, который дает такой формат, существенно отличается от того, что получается при индивидуальном подходе. И во многом он будет зависеть от ведущего — будь то терапевт или тренер. 

Цель нашей дистанционной программы повышения квалификации — познакомить слушателей с особенностями работы с группой: научить правильно ставить цели, выбирать стратегии, отслеживать динамику, проводить диагностику; дать актуальные инструменты и техники, которые применяют в групповой работе, а также предложить эффективные решения проблемных ситуаций.

1. Освоить раздел общепрофессиональных дисциплин:

• изучить основы общей психологии, психологии личности и организационной психологии;

• освоить психотерапевтические технологии в работе психолога;

• овладеть коучинг-технологиями;

• разобраться в основах профдиагностики и профессионального развития;

• изучить основы психологического консультирования.

2. Изучить раздел специальных дисциплин:

• ознакомиться с определением и классификацией групповой психотерапии;

• узнать о том, в каких областях применяют групповую психотерапию;

• изучить типы психотерапевтических групп;

• рассмотреть особенности личности группового психотерапевта;

• узнать, как создать и организовать психотерапевтическую группу;

• изучить этапы работы психотерапевтической группы;

• освоить методы и техники групповой психотерапии;

• ознакомиться с понятием «психологический тренинг», узнать, как его применяют в качестве групповой формы работы и обучения;

• рассмотреть основные навыки тренера;

• изучить особенности и технологии ведения тренинга, освоить методики построения;

• изучить особенности игровой терапии с детьми;

• узнать об особенностях групповой психотерапии с подростками;

• рассмотреть групповые ритуалы и изучить правила их проведения;

• разобраться, как проблемная ситуация может стать точкой роста группы;

• узнать о сплоченности и напряженности в тренинговой группе;

• понять, что делать, когда в группе появляются сложные участники, как работать со сложными случаями;

• узнать, как и какие групповые методы применяют в работе с пациентами психиатрического профиля;

• изучить групповые методы работы с пациентами с пограничным расстройством личности;

• ознакомиться с фазами группового процесса и научиться работать с конфликтами;

• освоить специфику проведения тренинга с использованием элементов транзактного анализа;

• разобраться в том, как проводят тренинг с использованием техник телесно-ориентированной психотерапии;

• научиться проводить тренинг с использованием элементов гештальт-терапии;

• разобраться в принципах профилактики профессионального выгорания психолога-консультанта.
  

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по групповой психотерапии так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

• Вы знаете основы общей и организационной психологии, психологии личности и усвоили основы психологического консультирования. 

• Вы владеете актуальными технологиями, техниками, методиками и приемами, которые применяют психологи в работе с группами. 

• Вы знаете, когда применяют групповой формат, как формируют психотерапевтические группы, как строят такую работу и какие методы подключают. 

• Вы умеете проводить тренинги с использованием элементов транзактного анализа, гештальт-терапии и телесно-ориентированной психотерапии и знаете, как предупредить профессиональное выгорание. 

• Уровень ваших знаний подтверждает диплом установленного образца, который вы получаете после успешной сдачи итогового междисциплинарного экзамена. 

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
5. СНИЛС.
6. Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.